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2016/01/26 14:49
高中/數學-Σ的意義與運算性質(範例5~9)(00:19:52)
主 題:
出 處:
課堂提問
題目難易:
請問為甚麼會多兩項? 為甚麼n=k+1 不是直接帶進去左邊的2n+1 謝謝
(原作者於 2017/06/15 03:28 重新編輯過)
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