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2019/07/19 16:04
高中/數學-代表數據整體特性的統計量(範例3~5+動手做)(00:14:04)   
主  題: 出  處:課堂提問
題目難易:

為什麼是101x100/2?
(原作者於 2019/07/19 16:13 重新編輯過)
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