我是家長，請問產品錯題記錄能不能增加題意型態的分析，在難度的高中底，章節分類以外， 這需要判斷出題動機是要檢驗學生的哪一個觀念， 讓學生回頭去影片複習那個觀念，改善變成在背答案的行為